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• Audrey Pelt, Valérie Fointiat. Self-Consciousness or Misattribution Effect in the Induced Hypocrisy Paradigm? Mirror, Mirror on the Wall…. Psychological Reports, 2018, ⟨10.1177/0033294117730845⟩. ⟨hal-01621535⟩
• Hélène Maire, M.-F. Agnoletti. Effets de l’expression d’embarras et de la personnalité du candidat sur l’évaluation, la réaction comportementale et la décision d’embauche du recruteur. Psychologie du travail et des organisations, 2018, 24 (2), pp.144-162. ⟨10.1016/j.pto.2018.02.001⟩. ⟨halshs-02081254⟩
• Helmi Ben Rejeb, Benoit Roussel. Design and Innovation Learning: Case Study in North African Engineering Universities Using Creativity Workshops and Fabrication Laboratories. 28th CIRP Design conference, CIRP 2018; Nantes; France; 23 May 2018 through 25 May 2018, May 2018, Nantes, France. pp.331-337. ⟨hal-02044791⟩
• Audrey Pelt, Laura Barbier, Valérie Fointiat. Expressive Dissonance: When Emotional Inconsistency Arouses Dissonance. Revue Internationale de Psychologie Sociale = International review of social psychology, 2018, 31 (1), pp.1-11. ⟨10.5334/irsp.118⟩. ⟨hal-01796546⟩
• Aline Cordonnier, Pierre Bouchat, Olivier Luminet. The TRANSMEMO Project: At the Crossroad of Family Memory and History. Belgian Association for Psychological Science Meeting, May 2018, Ghent, Belgium. ⟨hal-05488519⟩
• François Allard-Huver, Laura Déléant. Médias & Influence : vous êtes libres (ou presque). Festival Pint of Science, Pint of Science France, May 2018, Nancy, France. ⟨hal-01792100⟩
• Laura Douze, Romaric Marcilly, Cédric Bousquet, Sylvia Pelayo. Modeling the keyword choice task when designing a pharmacovigilance report search tool. Medical Informatis in Europe, Apr 2018, Göthenburg, Sweden. ⟨hal-04146983⟩
• Sébastien Rimbert, Nathalie Gayraud, Maureen Clerc, Stéphanie Fleck, Laurent Bougrain. Can the MIQ-RS questionnaire be used to estimate the performance of a MI-based BCI?. Journées CORTICO 2018 - COllectif pour la Recherche Transdisciplinaire sur les Interfaces Cerveau-Ordinateur, Apr 2018, Toulouse, France. ⟨hal-03035377⟩
• Alexis Olry. Les Interfaces Tangibles Augmentées en contexte scolaire : favorable à la collaboration ?. Septièmes Rencontres Jeunes Chercheurs en EIAH (RJC EIAH 2018) , Apr 2018, Besançon, France. ⟨hal-01769532⟩
• Klea Faniko, David Bourguignon, Oriane Sarrasin, Serge Guimond (Dir.). Psychologie de la discrimination et des préjugés : de la théorie à la pratique. Faniko, Klea; Bourguignon, David; Sarrasin, Oriane; Guimond, Serge. De Boeck supérieur, 2018, 978-2-8073-1346-0. ⟨hal-03163599⟩

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