Fleck Stéphanie

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Nom : Stéphanie Fleck
IdHAL : stephanie-fleck
IdRef : 060270411 ,
ORCID : 0000-0002-5345-3084 ,

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• Sébastien Rimbert, Stéphanie Fleck, Jimmy Nex, Laurent Bougrain. Nécessité d'un protocole d'apprentissage progressif pour la maîtrise d'une imagination motrice après un AVC. 28ième conférence francophone sur l’Interaction Homme-Machine, Oct 2016, Fribourg, Suisse. pp.10-12. ⟨hal-01386665⟩
• Jacques Audran, Stéphanie Fleck. Réalité augmentée et interfaces tangibles, quels liens avec  la formation par simulation ?. Recherche et formation, 2016, 82, ⟨10.4000/rechercheformation.2648⟩. ⟨hal-02975344⟩
• Nathalie Blaesius, Stéphanie Fleck. Quinze minutes de jeu vidéo : apports pour la prise en charge de la dyslexie. 27ème conférence francophone sur l'Interaction Homme-Machine., Oct 2015, Toulouse, France. pp.w9, ⟨10.1145/2820619.2825010⟩. ⟨hal-01219074⟩
• Benoit Roussel, Stéphanie Fleck. "Moi, voilà ce que je voudrais que tu me fabriques !" (Lucie, 9 ans) : Design participatif pour l’utilisabilité de marqueurs tangibles en contexte scolaire. 27ème conférence francophone sur l'Interaction Homme-Machine., Oct 2015, Toulouse, France. pp.a2, ⟨10.1145/2820619.2820621⟩. ⟨hal-01218453⟩
• Stéphanie Fleck, Martin Hachet. Helios: a tangible and augmented environment to learn optical phenomena in astronomy. ETOP - Education and Training in Optics & Photonics, Jun 2015, Bordeaux, France. ⟨hal-01121923⟩
• David Furio, Martin Hachet, Jean-Paul Guillet, Bruno Bousquet, Stéphanie Fleck, et al.. AMI : Augmented Michelson Interferometer. ETOP 2015 - Education and Training in Optics & Photonics, Jun 2015, Bordeaux, France. pp.1-6. ⟨hal-01121917⟩
• Stéphanie Fleck, Martin Hachet, Christian Joseph Maurice Bastien. Marker-based augmented reality: Instructional-design to improve children interactions with astronomical concepts. Interaction Design and Children, ACM SIGCHI, Jun 2015, Boston, United States. ⟨hal-01136835⟩
• Jérémy Frey, Renaud Gervais, Stéphanie Fleck, Fabien Lotte, Martin Hachet. Teegi: Tangible EEG Interface. UIST-ACM User Interface Software and Technology Symposium, Oct 2014, Honolulu, United States. ⟨10.1145/2642918.2647368⟩. ⟨hal-01025621⟩
• Stéphanie Fleck, Gilles Simon, Christian Joseph Maurice Bastien. AIBLE: An Inquiry-Based Augmented Reality Environment for Teaching Astronomical Phenomena. 13th IEEE International Symposium on Mixed and Augmented Reality - ISMAR 2014, Sep 2014, Munich, Germany. ⟨hal-01009548⟩
• Stéphanie Fleck, Grégory Simon, Christian Bastien, Javier Barcenilla. Astronomy learning in elementary grades: Influences of an augmented reality learning environment on conceptual changes. ICAP 2014 28th International Congress of Applied Psychology: From crisis to sustainable well-being, Jul 2014, Paris, France. ⟨hal-01377607⟩

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